认识一个词的三个层次
- 口语形式（Spoken Form） - 知道怎么发音
- 书写形式（Written Form） - 知道怎么拼写
- 词汇构成（Word Parts） - 了解前缀、词根、后缀
第二层：含义（Meaning）
- 形式与含义对应 - 看到/听到能理解意思
- 概念与所指（Concept & Reference） - 理解词汇指代的事物
- 联想（Associations） - 能想到相关词汇形成语义网络
第三层：使用（Use）
- 语法功能 - 词性、用法规则
- 搭配（Collocations） - 常见词组搭配
- 使用限定 - 褒贬义、正式/非正式场合
词汇学习策略
分层要求
- 第1次见面：只需熟悉发音和大意
- 第5次见面：可以关注概念和联想词汇
- 第10次见面：可以研究搭配和使用场景
不同阶段重点
- 初期：先过一套词汇书打基础
- 中期：学习词根词缀规律
- 后期：通过阅读自然扩展词汇网络
语义网络的重要性
为什么要建立联想
- 让词汇更立体、更有生命力
- 帮助预测语言走向
- 让输出时更容易调取相关词汇
如何建立语义网络
- 大量阅读，在不同场景中遇到同一词汇
- 每个词尝试联想3-5个相关词
- 关注形容词+名词、动词+名词的常见搭配
阅读策略补充
灵活阅读
- 可以先看目录，挑选感兴趣的章节
- 不必从头读到尾
- 让阅读体验保持愉快
简单材料的价值
- 越简单的材料，越能检测理解深度
- 简单≠无用，反而能激活半熟悉词汇
- 给大脑留出空间进行反问和思考